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| 人教版七年级(下)语文期末检测题 | |||||
作者:佚名 资源来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-9-28 ![]() |
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人教版七年级(下)语文期末检测题 (满分150分 考试时间120分钟) 一、积累与运用(37分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A、戛然而止(gǎ) 叱咤风云(chì zhà) 颦蹙(pín cù) 吞噬(shì) B、尽态极妍(yán) 怏怏不乐(yàng) 羸弱(léi) 沮丧(jǔ) C、搁浅(gē) 聊以自慰(liáo) 砭骨(biān) 阴霾(mài) 2、下面加点词解释完全正确的一项是( )(2分) A、人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(开水) 马革裹尸(包裹) 锲而不舍(刻) B、义愤填膺(胸) 兀兀穷年(劳苦的样子) 群蚁排衙(衙门) 迥乎不同(完全) C、气冲斗牛(天空) 毛骨悚然(恐惧的样子) 进退维谷(是) 略胜筹(计数的用具) 3、下列书写每组都有一个错别字,请找出来并修改。(4分) A、眼花缭乱 石破天惊 妥贴 ( 改为 ) B、慷慨以赴 本色当行 相得益章 ( 改为 ) C、面面相觑 叹为观止 班斓 ( 改为 ) D、斑斑驳驳 低回婉转 静睦庄严 ( 改为 ) 4、下列标点符号完全正确的一项是( )(2分) A、使人深深地体会到印度的优美的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。 B、斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“去的路使我感到非常可怕”。 C、然而,对于坚强的中国登山运动员们来说,有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢! D、我笔尖一动,流泻下一时的感受,信赖,往往创造出美好的境界。 5、请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。(3分) 温家宝总理为第一幅月面图像揭幕,并指出,探月工程寄托全国各族人民和海外华人华侨的热切期盼。有一位老华侨曾经深情地说:“我们期盼成功,因为祖国的卫生打多高,我们的头就能昂多高!·”现在中国航天再一次以自己的心血和汗水交出了一份尽人满意的答卷,他们无愧于祖国和人民的厚望和重托。 标题: 6、下面语段中划横线的句子都有语病,请修改。(3分) 10年以来,一个戴眼镜的圆脸少年和他身边的朋友与敌人,一直牵扯着人们的神经——当年的顽童如今已然成人,但这种牵挂却从未改变。A、迄今为止,《哈利·波特》小说系列已被译成64种语言,B、全球总销量约3.25亿册左右,小说作者罗琳因这一系列图书的出版而成为亿万富婆,C、而根据小说改编的《哈利·波特》系列电影甚至重振了英国电影工业。 7、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天, , 。 8、综合性学习(8分) “追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,也可能是影视明星、体育明星等等。那么,今天就让我们一起走进名人的世界,去感受名人的魅力。 活动一:介绍名人 请介绍一位你所崇敬的名人的主要事迹。 姓名: 职业: 主要事迹: 活动二:欣赏名人 请说说你所崇敬的名人的闪光点及至理名言,并说说自己喜欢的理由。 闪 光 点: 至理名言: 客观理由: 活动三:另眼看名人 “金无足赤,人无完人。”任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病,让人为他们感到遗憾。比如,我们常看到或听到,某某歌星偷逃税款、某某主持人索要高额出场费等等。那么,请你介绍一个你所崇敬的名人有些什么样的缺点?并谈谈该如何看待名人? 缺点: 看待: 9、古诗词默写(9分) ①谁家玉笛暗飞声, 。(《春夜洛城闻笛》唐·李白) ② ,野渡无人舟自横。(《滁州西漳》唐·韦应物) ③假如生活欺骗了你,不要悲伤, , 。(《假如生活欺骗了你》俄国·普希金) ④《木兰诗》中写木兰不愿接受功名利禄的赏赐而愿辞官回家的句子是: , 。 ⑤自古以来,有不少文人墨客吟诵黄河,赞美黄河。请写出关于黄河的两句诗词。 二、古诗文阅读(19分) (一)古诗鉴赏(6分) 峨眉山月歌 李 白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流, 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 10、请简要地概括一下这首诗的内容,前两句写 ,后两句写 。(2分) 11、你认为引发作者对友人思念的景物是 ,你的依据是 。(2分) 12、这首诗表达的是一种什么样的情感?(2分) (二)文言文阅读(13分) 读下面两段文言文,然后完成13-16题。 (甲):初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (乙):晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣(该乐师是盲人,故自称盲臣)安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎(孰:疑问代词,昧行:在黑暗中走路。怎能与在黑暗中走路相比呢)?”平公曰:“善哉!” 13、解释下列句中加点的词。(4分) ①卿今当涂掌事 当涂: ②但当涉猎 涉猎: ③欲学,恐已暮矣 欲: ④何不炳烛乎 炳烛: 14、翻译下面的句子。(4分) ①大兄何见事之晚乎? ②安有为人臣而戏其君乎? 15、如果用(乙)文中的一句话来规劝(甲)文中的吕蒙要重视学习,你认为最恰当的是:“ ”;如果用(甲)文中的一句话来指导(乙)文中的晋平公读书的方法,你认为最恰当的一句是:“ 。”(2分) 16、读了上面(甲)(乙)两段文章,你得什么启示?(3分) 三、现代文阅读(44分) (一)(9分) 要是只讲他在严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。 忽然间,他举起翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。 “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅! 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。 花园里来了几个孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道: “你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么才好。他感到幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音: “当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!” 17、选文中的第一句话在文中起什么作用?(2分) 18、“我要飞向他们,飞向那些高贵的鸟儿!”这句话表达了丑小鸭的一种什么样的志向?(2分) 19、怎样理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话?(2分) 20、丑小鸭变成了美丽的白天鹅对你有什么启示?(3分) (二) 让恨像花儿一样(13分) 蝶舞沧海 她曾是一个美丽健康的小女孩。她有一双灵巧的手,会画画,会弹钢琴,人人都说她是个小天使。 11岁时,她的父母离异了,她被分给了父亲。继母是个恶毒的女人,对她非打即骂。她吃不饱穿不暖,还要担负粗重的家务。即便是这样忍气吞声,她的灾难还是来了。一天夜里,丧心病狂的继母挥刀砍下了她的右手。她的人生从此残缺不全。 小小的她,第一次懂得了什么叫仇恨。继母被关进牢中服刑,母亲流着泪将她接到了自己身边。 从一个正常人到残疾人,其中所经历的身心痛苦不言而喻。她的右臂成了一根肉棍,只能一切重新从左手学起。穿衣、吃饭、写字、游泳、骑自行车,每学一样都像在刀尖上舞蹈,那是血与泪的交织。而每一次血泪和疼痛,都会让她对继母的仇恨更深一层。 有些戏剧化的是,不久花心的父亲又离婚再娶了,那个恶毒的女人和父亲所生的小男孩,也和当初的她一样有了同样恶毒的继母。小男孩不仅受到她所受过的苦,还遭尽外人的歧视,甚至连读书的机会都没有。 报应,这就是报应。母亲咬着牙说。 她却沉默了,显得心事重重。让她的母亲所不能理解的是,从那后她竟然经常往小男孩那儿跑,偷偷给他送去好吃的,还把自己的零用钱给他。 时光飞逝。高考她以609分的高分考入大学。学费无着,但因为她的特殊身份以及自强自立的事迹,引起了电视台的关注,电视台为她募得了两万元。念4年大学,两万元已算拮据,她却做出了一个惊人之举——将募款拿出一半分给了小男孩。 媒体一片哗然。记者采访她为什么要这么做时,她说,那年他才一岁多,一切都不关他的事。她还说,以后自己辛苦一点没关系,但他8岁了,应该上学去。她最后的一句话更是掷地有声,她说她大学毕业后,如果那个恶毒女人还没出狱,她将全力供他上学。 这个善良的女孩名叫左小萃,来自四川双流县。她的事迹使牢狱中的女人愧疚忏悔,也使千千万万的电视观众感动和反思。她的深明大义,让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转,看到了人性的光辉与美好。 很多时候,面对仇恨,我们总是把它当种子一样种在心里,一代一代,无休无止,报复他人的同时也伤害了自己。而一报还一报,一人做事一人当,不牵连,不波及,让它像花儿一样开在哪里便谢在哪里,这才是一种境界,才是人与人之间温馨和睦的真谛。 (选自《创新作文·初中版》 2007年10期) 21、“她的深明大义,让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转,看到了人性的光辉与美好”。结合文章来看,这里的“人性的光学与美好”指什么?(2分) 22、说说文中划线句子的表达效果(3分) 23、文章告诉了我们应该怎样对待仇恨?请摘取文中语句回答。(2分) 24、文中左小萃的伤痛,让大多数人都把矛头指在其继母头上,这似乎是合情理,毕竟是她直接制造了悲剧。但是,也有人认为还有其他人也该承担责任,你认为还有谁该负责?为什么?(3分) 25、读了这篇文章,你想对你父母说些什么呢?请联系现实谈谈。(3分) (三) 我说不出(11分) 马金瑜 我说不出那四个徘徊在三里屯服饰大厦里的清洁工有多穷,她们都三十多岁了,聚在一角商量去吃两碗面条,谁也不敢带头,怕进那个里面装饰着荷花的餐厅。她们每天都拖餐厅门口的地,每天打扫餐厅旁边的厕所,每天都擦餐厅前面楼梯的把手。每到元旦了,餐厅门口的黑板上写着许多打折的菜名,菜名都很好听。她们在楼梯的角落里商量了好半天,一个年纪大的才说:“怕什么。”三个女人跟在她后面。餐厅的服务员吃惊地看着排着队进来的四个蓝衣服,还是那个年纪大的叫了饭。餐厅里灯光很亮,吃饭的顾客不停地看着她们,她们就坐在亮处,脸上红红的,高兴地说着话。我隔着玻璃,在心里深深地心疼着他们,脸上却呆呆的,好像我是另外一个人。 我说不出那个扛着铁镐走在建外的民工身上有多少土。他的眼睫毛都被灰尘压住了,整个人是灰土的颜色。要过春节了,地铁口附近全是叫卖年货的人,等车的人,挤得走不动。他和他的伙伴们不用挤,人们为他们让开一条路,他们像是刚从土堆里出来的,有的人背着一卷绳子,有的人拿着一个看不出颜色的尿素袋子,有的人什么也没有拿,佝偻着腰,裤子抽在半腿,灰土里露出满头扎眼的白头发。走着走着,扛着铁镐的人在一个卖小猪罐罐的地摊前面站下了,他呆看着红底撒着金粉的小猪,卖东西的人说,十块钱,十块钱,我还给你个盒子。队伍里的一个伙伴说,赶紧走,买这个又没用。他说,寄给小孩。看看,他又跟着队伍走了,一步三回头地望着,走到红绿灯那里,那突然又跑回来,什么也没有说,从贴胸的口袋里掏出一张十块,把包着的小猪抱在肚子上走了。我远远地跟着他们,不知道走了多远,像一个神经病一样流着眼泪跟在他们后面。北京的冬天风真大,真冷。 我说不出住在北京草场地村的那些出租车司机每天是怎么睡着的。冬天,深夜一点,他们钻进不到一米六的低矮平房里,屋顶上只用砖头压着石棉瓦或者油毡,里面还有孩子的哭声。我说不出那们父亲的左眼是什么时候看不见的,这个靠种地和卖凉皮供两个孩子上完大学的农民说:“街上的瞎老汉不是多得很嘛,去医院有啥好看的,我是迟早要进土的人。”我说不出那个在新疆石河子老街口晒太阳,修自行车的老汉有多孤独,他坐在街边,一坐大半天,看下面农场来赶集的人,看着看着他就瞌睡了,头一歪就睡着了,苍蝇爬在他当午饭的半个馕上,人们走来走去的,没有人喊醒他。 当我在出差的路上,啃着买来的一块馍馍,喝着矿泉水,看到和想到这些不会留下名字的人,我知道,我和他们是一样的人,尘土一样地落在我身上,饿了能吃上一碗饭,瞌睡了能有个地方躺下睡觉,能活下去就行了。我的父亲讲过,《古兰经》里说,要是福气不在这一辈子,那它一定在下辈子。我小的时候跟着父亲放羊,最喜欢听头羊脖子上的铁铃声,只有那丁冬丁冬的声音,让人感到无限的慰藉,也像是给人燃起希望的火花。羊能在厚厚的积雪和彻骨的寒风中行走,给人开辟出可走的道路。 (选自《读者》2007年9月上半月刊) 26、文章第一段写几个清洁工在元旦前夕,到餐厅里吃两碗面也不敢,却要商量一番。她们怕什么?(2分) 27、读文章第二段,说说你从划线句子知道了那些信息?(不得少于2条)(2分) 28、“我远远地跟着他们,不知道走了多远,像一个神经病一样流着眼泪跟在他们后面。”“我”为什么要跟在他们后面?为什么要哭?(2分) 29、文章以“羊能在厚厚的积雪和彻骨的寒风中行走,给人开辟出可走的道路”这句话来结尾,有何用意?(2分) 30、这篇文章将一种深切的同情深深融入到刻画描写中,描写与情感交织在一起。请你说说文章运用了哪些描写手法,并简析其作用(至少说出两种)(3分) (四) 智慧的乌鸦(11分) 西方丛鸦是乌鸦的一种。它们向来被看做一种不祥的鸟类。人们不仅讨厌它们漆黑的颜色和难听的叫声,更重要的是认为它们会给自己带来晦气。但现在科学家通过对西方丛鸦的研究,发现它们既聪明又可爱。人们应该摆脱偏见,为这种乌鸦正名。 首先,西方丛鸦能够未雨绸缪,提前规划未来。这主要表现在它们对早餐的规划和选择上。科学家是通过一个复杂的实验了解到这一点的。他们将西方丛鸦放在一个大笼子里,笼子中有两个相互隔开的房舍。丛鸦可以由一个房舍到另一个房舍,在一天中的不同时刻,他们待的地方可能不同。它们可以获得三种不同类型的食物,狗干粮、松子和花生,这三种都是它们喜欢的食物。一开始,科学家按时给西方丛鸦喂食,早餐被固定在其中一个房舍里进行。而后他们就不再固定时间,而是不定时地在晚上给它们喂食。结果发现,当西方丛鸦在某个晚上在那个房舍遇上这种“恩赐的晚餐”,它们就会存储一些平时在“早餐房”吃不到的食物,而且把一些狗干粮藏在放有花生的房舍里,将花生藏在放有狗干粮的房舍里。它们这样做似乎是为了能够改善一下第二天的早餐,让餐桌更加丰盛。西方丛鸦这种为将来计划的能力被认为是只有人类才具有的,从这点来说,西方丛鸦也是颇具智慧的。 西方丛鸦还能制造工具。它们能使用带钩的小树枝,把小虫子从树洞中钩出来;还能用自己的喙作雕刻工具,把一些硬树叶雕刻成尖利的工具,从而方便翻找昆虫等食物;有时它们为了吃核桃,会把核桃仍在马上上,让机车把核桃轧碎,等机车走后就飞下来吃被轧碎的核桃仁。有时在夜晚,当房屋起了火,丛鸦见到则会大声叫唤,希望警醒大家,以便可以扑灭大火。可惜丛鸦的一片好心却被人们误解。当人们看见丛鸦在天空叫唤,便认为是丛鸦带来了晦气,这对丛鸦真是太不公平了。 西方丛鸦还是个聪明的小偷。它们一旦发现其他的鸟将食物藏在某个地方,就会趁那些鸟不在的时候去偷取。更聪明的是,由于它们本身拥有了偷窃经验,它们还学会了防盗。他们要存储食物时,会非常小心地把食物掩盖起来,以防被其他的动物偷取。它们在埋藏食物时,倘若不小心被其他的鸟看见,不久它们就会秘密返回,非常狡猾地将食物转移,而这些,一般鸟类是无法做到的。这表明丛鸦能记住过去相关的社会环境,运用自己作为小偷的经验去揣度其他小偷的心理。然后采取安全的行动,以保护自己的食物。换言之,它们可以窥透其他鸟儿的心灵。这表明它们具有想象的能力。 种种迹象表明,西方丛鸦不是只有小聪明,而是具有大智慧。 (选自《大科技》吴大雅/文,略有删改) 31、西方丛鸦的智慧主要表现在哪三个方面?(3分) 32、第②段画线句中的“似乎”可否去掉?为什么?(2分) 33、第③段中加点的“这”具体指什么?(1分) 34、这篇文章的语言比较有特色,请选取一个你认为写得好的句子进行赏析。(3分) 句子: 赏析: 35、我们身边有不少动物像西方丛鸦一样,表现出惊人的聪明,请你列举一例。(2分) 四、作文(40分) 36、任选一题作文 1、以作家或者赛车手的身份定义韩寒显然太狭隘,他现在是一个明星。看现在的文娱新闻,跟韩寒名字牵连上的也都是有头有脸的人——郑钧、王朔、徐静蕾、白烨……这个名单可能越到后面越精彩。 靠文字发迹的韩寒,高一时便拿到了“新概念作文大赛”第一名,之后退学,在《新民晚报》发表《穿着棉袄洗澡》,炮轰教育体制,旋即引发一场台风般的大讨论。搁在上海文艺出版社长达一年无音信的《三重门》立即由作家出版社出版,成为畅销书。 韩寒深谙这个时代的语言特点,他也完美地贯彻了“语不惊人死不休”的硬道理。当白烨称“80后作家还没进入文坛”时,韩寒以一句“文坛是个屁”响亮回应。就像韩寒所言:“不管80后是多么粗俗,多么幼稚,写得多么差,以后的文学界都是属于他们的。因为他们活得更长,别人都死了,还剩下他们活着。” 请以“张扬个性”为话题写一篇600字左右的文章 要求:①文体自选(诗歌除外) ②立意自定 2、从今年6月1日起,全国范围将禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,所有超市、商场、集贸市场等一律不得免费提供塑料购物袋。国务院的一纸“限塑令”能否改变国人顽固的习惯?人们目前还在观望中。 请以“习惯成自然”为题,写一篇不少于500字的文章。 要求:①述真事,讲真情。 ②文体自选。 |
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