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鲁教版八年级（下）期末综合检测试题 | ★★★ | 【字体：小 大】 |
鲁教版八年级（下）期末综合检测试题
（总分120分 时间120分钟）
陕西宝鸡 王 臻
一、基础知识百果园（12分）
1．下列词语的书写和加点字注音完全正确的一项是 （2分）
A．瞥（piē）见 惘（wăng）然 一抔（bēi）黄土 恪（kè）尽职守
B．陨（yŭn）落 戳（chuō）破 强聒（guō）不舍 美其名曰（yuē）
C．给（gĕi）予 隐悔（huì） 涕泗（ѕì）横流 怒不可遏（è）
D．佝偻（lǚ） 滥（làn）褛 粗制褴（làn）造 翻来覆（fù）去
2．下列各句中加点的词语和原文中不一致的一项是 （2分）
A．然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。（鲁迅《故乡》）
B．敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！（梁启超《敬业与乐业》）
C．我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸忧愁。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
D．庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
3．下面句子没有语病的一项是 （2分）
A．风景是人类闲居静处时对自然的一种选择。
B．班主任对我的帮助真是罄竹难书啊！
C．语句通顺是衡量文章好坏的一个基本标准。
D．假期里大家外出旅行时一定要注意安全，防止不要发生意外伤亡事故。
4．下面说法有错误的一项是 （2分）
A．《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出了20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生活乐趣。
B．当代作家曹文轩的小说《心声》，揭示了社会生活和义务教育中普遍存在的一些令人深思的热点问题。
C．《悼念玛丽·居里》这篇悼词不像一般悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居里夫人在科学上的重大成就，深刻揭示了她取得成就的原因——拥有伟大的人格，具有极端顽强的品德力量和热忱，及其对于时代和历史进程的意义。
D．《史记》是西汉时期的历史学家司马迁编写的我国第一部纪传体通史，也是一部宏伟的文学巨著。鲁迅先生用“史家之绝唱，无韵之离骚”高度赞美了《史记》的价值。
5．任选一题按照提示或要求填空：（2分）
⑴《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “ ， ” 两句意思相同。
⑵韩愈在其诗《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现他光明磊落，虽遭贬谪却毫不后悔的两句是： ， ！
6．试用《水浒》中的相关人物名称，将下面的两则歇后语补充完整。（2分）
⑴ 上梁山——官逼民反。
⑵ 的身子——不够尺寸。
二、实践技能操练场（8分）
为了庆祝同学们步入朝气蓬勃的青春花季，八年级一班决定举办一次主题班会，同学们都以极高的热情参加了这次主题班会。
7．请你为这次班会确定一个主题。（2分）
8．围绕你所确定的主题，请再设计一个简要的活动方案。（3分）
9．请就“青春”这个话题，发表一小段富有激情的演讲。（3分）
三、综合阅读芳草地（50分）
（一）阅读《共生》，回答10-14题：（14分）
共 生
吴家凡
在遥远的新疆天山，那儿除了有巴音布鲁克草原高山盆地的自然天鹅保护区之外，还生活着无数种叫不出名字的小动物。由于那儿人迹罕至，又有终年积雪封顶的天山诸峰，因此，那儿的小动物们几乎都是原生态快乐地生活着。
可是，就在这天高地远，杳无人烟之地，竟然真的存在着先人们在史书上记载的“鸟鼠同穴”的稀奇事。
那种鸟叫山灵，是一种类似于百灵或云雀之类的鸟儿。其形体有家雀两倍大，身上麻花羽毛。与它同住一穴的鼠叫黄鼠，形体大约比鼬要小，可比田鼠要大。
在那个地方的草丛里到处可以看见一座座拱起的小鼠山。这些看起来一点都不起眼的鼠山，就是这些山灵与黄鼠共有的家。别看这些鼠洞从外表看起来都不咋样，可在地下却犹如迷宫一般，洞洞相连，四通八达。
天上飞的山灵为什么要入住地下黄鼠的洞穴呢？因为这里没有树木，山灵找不到安全的地方做窝。没有办法，它们就只能与那些在地下做窝的黄鼠争地盘，抢占它们的洞穴为巢。
起初，那些黄鼠并不甘心自己的地盘被占，双方也展开了一些争斗。可斗来斗去，山灵最终还是入住了黄鼠的地下洞穴。而争斗无果的黄鼠也只好忍气退让。
不过，在黄鼠万分不情愿地容忍这个霸道的房客入住时，它们却发现了一个意外的收获：山灵与它们同住在一起，竟然可以有效地帮助它们预防某些天敌的入侵。
比如有一种菜花蛇，它是黄鼠的头号天敌。当黄鼠与山灵分别单独遭遇它时，因为黄鼠的视力不济，而菜花蛇的保护色又实在难以识别，所以，黄鼠常常会遭到毒手。但山灵就不同了，它们的眼力相当不错，再加上它们的反应又快又敏捷，所以能及时发现菜花蛇。
当山灵与黄鼠共处一穴时，每逢一些天敌来犯，山灵总是凭借着出色的眼力，事先像一架预警机一样飞起来喳喳乱叫，以示有变。那些眼力不济的黄鼠闻讯后，就赶紧招呼亲友们入洞。那些天敌常常是欢心而来，空手而归。
因此山灵的入住，黄鼠洞穴的安全系数比前有了很大的提高。它们再也不用害怕一些天敌会在自己家门口搞一些突然袭击的小动作了。黄鼠在与山灵的那段痛苦的磨合中，惊奇地发现一个自己从来都不知道的秘密：容忍别人的存在，也可以于己有利。
大概也是从那一刻起，黄鼠开始心甘情愿地让山灵入住到原本只属于它们的洞穴里。于是，一只天上飞的山灵，因为无枝可栖而被迫转入地下求生；一只地下藏身的黄鼠，为了躲避天敌的偷袭而需要借助山灵的示警，这两种本来风马牛不相及的动物，竟然不可思议地和平共处在同一个洞穴里，从而形成天山脚下的一道耐人寻味的奇观。
这种现象在动物界称之为“共生”。在无法改变的现实面前，为了能够继续生存下去，一些动物常常会采取一些出人意料又耐人寻味的相依相存的生存方式，并因此获得于人方便、于己有利的生机。
其实呢，生活往往就是这样：当你愿意为别人开启一扇方便之门时，其实，也是在为自己开启一扇方便之门。共生，也是一种共赢。
（选自《青年博览》2007年3月B卷）
10．读本文，根据你的理解，请给“共生”下一个比较确切的定义。（2分）
11．结合具体的语境，解释下面各句中加点词语的意思。（2分）
⑴这些看起来一点都不起眼的鼠山，就是这些山灵与黄鼠共有的家。
⑵黄鼠在与山灵的那段痛苦的磨合中，惊奇地发现一个自己从来都不知道的秘密。
12．本文在说明“共生”现象时，运用了哪些主要的说明方法，试举例说明。只要指出其中的三种即可。（3分）
13．本文的说明语言有何特点？试有理有据地说一说。（3分）
14．读了本文后，你最想说的话是什么？请选择一个说话对象，将你所要给他（她、他们）说的话写在下面的横线上。（4分）
（二）阅读《冻顶百合》，回答15-19题：（19分）
冻顶百合
毕淑敏
那一年到台湾访问，台湾作家为我们安排了丰富多彩的观光旅游项目，其中当然少不了阿里山日月潭这些经典的风光所在。
记得那天去台湾岛内第一高峰的玉山。随着公路盘旋，山势渐渐增高。随行的一位当地女作家不断向我介绍沿路风景，时不时插入“玉山可真美啊”的感叹。
玉山诚然美，我却无法附和。对于山，实在是“曾经沧海难为水”啊!十几岁时，当我还未曾见过中国五岳当中的任何一岳，爬过的山峰只限于北京近郊
青藏高原是万山之父啊，它在给予我无数磨炼的同时，也附赠一个怪毛病——对山的麻木。从此，不单五岳无法令我惊奇，就连漓江的秀美独柱，阿尔卑斯的皑皑雪岭，对不起，一概坐怀不乱。我已经在少女时代就把惊骇和称誉献给了藏北，我就无法赞美世界上除了冈底斯山、喀喇昆仑山、喜马拉雅山以外的任何一座峰峦。朋友，请原谅我心如止水。由于没有恰如其分的回应，女作家也悄了声。山势越来越高了，蜿蜒公路旁突然出现了密集的房屋和人群。也许是为了挽救刚才的索然，我夸张地显示好奇：这些人要干什么？
这回轮到当地女作家淡然了，说：卖茶。
我继续问：什么茶？
女作家更淡然了，说：冻顶乌龙。
我猜疑她的淡然可能是对我的小小惩罚，很想弥补刚才对玉山的不恭，马上兴致勃勃地说：冻顶乌龙可是台湾的名产啊，前些年，大陆很有些人以能喝到台湾正宗的冻顶乌龙为时髦呢!说着，我拿出手袋，预备下车去买冻顶乌龙。
女作家看着我，叹了一口气说：就是爱喝冻顶乌龙的人，才给玉山带来了莫大的危险。她面色忧郁，目光黯淡，和刚才夸赞玉山风景时判若两人。
为什么呀？我大惑不解。
她拉住我的手说，拜托了，你不要去买冻顶乌龙。你喜欢台湾茶，下了山，我会送你别的品种。
冻顶乌龙为何这般神秘？我疑窦丛生。
女作家说，台湾的纬度低，通常不下雪也不结霜。玉山峰顶，由于海拔高，有时会落雪挂霜，台湾话就称其“冻顶”。乌龙本是寻常半发酵茶的一种，整个台湾都有出产，但标上了“冻顶”，就说明这茶来自高山。云雾缭绕，人迹罕至，泉水清冽，日照时短，茶品自然上乘。
冻顶乌龙可卖高价，很多农民就毁了森林改种茶苗。天然的植被遭到破坏，水土流失。茶苗需要灭虫和施肥，高山之巅的清清水源也受到了污染。人们知道这些改变对于玉山是灾难性的，但在利益和金钱的驱动下，冻顶茶园的栽培面积还是越来越大。她没有别的法子爱护玉山，只有从此拒喝冻顶乌龙。
女作家忧心忡忡的一席话，不但让我当时没有买一两茶，时到今日，我再也没有喝过一口冻顶乌龙。在茶楼，如果哪位朋友要喝这茶，我就把台湾女作家的话学给他听，他也就改换门庭了。
又一年，我到西北公差，主人设宴招待。侍者端上了一道新菜，报出菜名“蜜盏金菊”。
金黄色菊花瓣婀娜多姿，奶油、蜂糖和矢车菊的混合芬芳，撩动着我们的眼睫毛和鼻翼，共同化作口中的津液。
吃吧吃吧，这道菜是要趁热吃的，凉了就拔不出丝了。主人力劝，大家纷纷举筷，遂赞不绝口。活灵活现的菊花，花瓣像千手观音，厨师好手艺啊！
我身边坐着的一位植物学博士面色冷峻，一口未尝。多年当医生的经验让我爱多管闲事，一看到谁有异常之举就怀疑病痛在身。菜很甜，我悄声问，您不爱吃糖？
没想到他大声回答，我不吃这道菜，并不是有糖尿病，我很健康。
我一时发窘，不知他为什么义愤填膺。植物学博士继续义正辞严地宣布道，菊花瓣纤弱易脆，根本经不起烈火滚油。这些酷似菊花的花瓣，是用百合的根茎雕刻而成的。
博士说，百合花非常美丽，特别是一种豹纹百合，更是花中极品，象征着安宁和谐幸福。
我失声道，难道我们今天吃的就是插在花瓶中无比灿烂的百合么？
博士道，豹纹百合和菜百合不是同一个品种，但属于一个大家庭，餐桌上吃的是百合的球茎。这几年，由于百合的食用和药用价值，对它的需求越来越大，越来越多的农民开始种百合。百合这种植物，是植物中的山羊。
大家实在没法把娇美的百合和攀爬的山羊统一起来，充满疑虑地看着博士。
博士说：山羊在山上走过，会啃光植被，连苔藓都不放过。所以，很多国家严格限制山羊的数量，因此羊绒在世界上才那样昂贵。百合也需生长在山坡疏松干燥的土壤里，要将其他植物锄净，周围没有大树遮挡……几年之后，土壤沙化，农民开辟新区种植百合。百合虽好，土地却飞沙走石。
那一天那一桌那盘美妙的蜜盏金菊，只被人动了几筷子，那是在植物学博士还没有讲百合就是山羊之前，嘴馋的人先下的手。
从此，我家的花瓶里，再没有插过百合，不管是西伯利亚的铁百合还是云南的豹纹百合。在餐馆吃饭，我再也没有点过“西芹夏果百合”这道菜。在菜市场，我再也没有买过西北出的保鲜百合，那些洗得白白净净的百合头挤压在真空袋子里，好像一些婴儿高举的拳头，在呼喊着什么。
一个人的力量何其微小啊。我甚至不相信，这几年中，由于我的不吃不喝不买，台湾玉山阿里山上会少种一寸茶苗，西北的坡地上会少开一朵百合，会少沙化一笸黄土。
然而很多人的努力聚集起来，情况也许会有不同。我在巴黎最繁华的服装商店闲逛，见到地下室里很多皮衣在打折贱卖，价格便宜到你以为商家少写了几个零。我因惊讶而驻步，同行的朋友以为我图便宜想买，赶紧扯我离开，小声说，千万别买！在这里，穿动物皮毛是野蛮人的代名词。
努力，也许就会有不可思议的力量出现。墙倒众人推一直是个贬义词，但一堵很厚重的墙要訇然倒下，是一定要借众人之手的。
（选自《青年博览》2007年3月A卷）
15．结合上下文内容，用自己的话简要回答下面的问题。（3分）
⑴“我就无法赞美世界上除了冈底斯山、喀喇昆仑山、喜马拉雅山以外的任何一座峰峦”的原因是什么？（1分）
⑵“女作家”为什么拒喝并且不让“我”去买“冻顶乌龙”茶呢？（1分）
⑶“从此，我家的花瓶里，再没有插过百合”说明了什么？（1分）
16．本文最后一段话在全文当中起到了怎样重要的作用呢？（3分）
17．你认为作者将本文的题目拟为“冻顶百合”好不好？为什么？（4分）
18．发展经济与保护环境的问题是一个值得大家思考的重要问题。本文作者对这个问题有自己独到的认识，给读者以深刻启迪。现在就请你说一说，如何处理好发展经济与保护环境的关系呢？（4分）
19．本文情真意切，感人至深。请选择本文中最令你感动的一处情节，将主要内容及你的心得体会填写在下面的读书卡片上。（5分）
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类别：散文 篇名：《冻顶百合》 作者：毕淑敏 来源：《青年博览》2007年3月A卷 ⑴情节摘要： （2分） ⑵心得体会： （3分） |
（三）阅读《唐雎不辱使命（节选）》及《唐雎说信陵君》，回答20-24题：（17分）
唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（选自《战国策》）
唐雎说信陵君
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：‘事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。’”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎卒然见赵
（选自《战国策》）
20．解释下了列各句中加点的词的意思。（4分）
⑴大王尝闻布衣之怒乎？。
⑵此庸夫之怒也，非士之怒也。
⑶唐雎说信陵君。
⑷信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。
21．用“/”给《唐雎说信陵君》中画横线的句子标出正确的朗读停顿。（2分）
今赵 王 自 郊 迎 卒 然 见 赵 王 臣 愿 君 之 忘 之 也。
22．用现代汉语翻译下面的句子的意思。（4分）
⑴夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（2分）
⑵人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。（2分）
23．这两段文字将人物形象刻画得异常鲜明生动。请问作者是运用了哪些描写方法做到这一点的？试结合具体文段的相关内容来简单谈谈。（3分）
24．你更喜欢那一则故事中的“唐雎”形象？为什么？（4分）
四、文学创作大舞台（50分）
25．阅读下面的材料，按要求写一篇作文。
拍卖会上，有一把破旧的小提琴，到处都是刮痕，底价只有二十块，但是却没有一个人愿意购买它。这时，一位头发花白，胡须很长的老先生走到拍卖桌前，接着轻轻地用他的宽大的衣袖掸了掸旧提琴上的灰尘，再将松掉的弦拉紧，最后他把琴弓熟练地搭在琴弦上，一曲美妙甜润的《二泉映月》即在拍卖厅缓缓响起……前后不到十五分钟，这把破旧的小提琴经人一拉，竞拍的人便络绎不绝了，它的价格也由当初的二十块升到了七千块。
要求：①角度自选，题目自拟，立意自定，文体不限。
②字数在600字以上（若写成诗歌，则不得少于20行）。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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